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Communiqué de presse du 25 janiver 2012: Cours philosophiques communs en primaire : Respecter les décrets sur la neutralité
Depuis de nombreuses années, la Ligue de l’Enseignement défend l’idée d’un cours de morale, de philosophie et d’éducation civique commun, inspiré par les décrets sur la neutralité de l’enseignement officiel et destiné à l’ensemble des enfants, en lieu et place des cours actuels de morale non confessionnelle et de religion. Pour ce faire, nous sommes conscients qu’il faudrait modifier le Pacte scolaire et la Constitution et nous espérons qu’une telle réforme puisse, à terme, voir le jour. Cliquez ici pour lire la suite: 
La nouvelle étude de la Ligue de l'Enseignement consacrée aux écoles de devoirs est désormais disponible sur le site. N'hésitez pas à la consulter!
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Les écoles de devoirs: au-delà du soutien scolaire
Dans un système où l’Ecole donnerait à chaque élève les clés de sa réussite scolaire, les écoles de devoirs pourraient se concentrer sur les quatre missions prévues par le décret de 2004 (développement intellectuel, émancipation sociale, créativité, apprentissage de la citoyenneté et de la participation) via certaines de leurs activités, comme la culture et les loisirs. Cliquez ici pour lire la suite: |
Consultez l'article du Soir, Les écoles de devoirs manquent de moyens en cliquant ici:
Formation:
Ne ratez pas les prochaines formations de février 2012:
Développer votre réseau relationnel, à partir du 6 février 2012
Who you know is as important as what you know ! ( Qui vous connaissez est aussi important que ce que vous connaissez ) Cliquez ici pour en savoir plus:
Un regard positif sur l'adolescence, à partir du 17 février 2012
Souvent présentée comme difficile et source de souffrances, l’adolescence est avant tout une période de mutations physiques, intrapsychiques et relationnelles qui vont permettre à l’enfant d’accéder de manière plus ou moins harmonieuse à un statut d’adulte autonome et responsable. Cliquez ici pour en savoir plus:
N'hésitez pas à vous y inscrire!
Annonce:
La 7e édition du FORUM TICs, qui aura pour thème « Enseigner avec et sans les TICs », se déroulera le jeudi 22 mars 2012 à Bruxelles. A cette occasion, campusnumerique.be vous invite à partager vos expériences, vos projets en matière d’utilisation des TICs en milieu académique via une communication de 15 à 30 minutes. Les propositions de communication seront évaluées par un panel d’experts. Les orateurs retenus seront personnellement contactés au plus tard le 20 février 2012. Parmi les thèmes pressentis et à titre d’exemples : podcast et webTV, tableaux interactifs, évaluation des compétences, promotion de la réussite, évaluation des bénéfices des usages des TICs dans l’enseignement, l’enseignement sans papier…
Date limite de dépôt des candidatures : 10 Février 2012
Pour toute information complémentaire, contactez-nous par email sur info@campusnumerique.be
Avis aux mélomanes et autres gloutons de musique, Spotify est, à côté de Deezer et grooveshark, la nouvelle interface d'écoute et de partage de musique! Créé en 2008à Stockholm, Spotify propose pas moins de 15 millions de titres gratuitement et en toute légalité. En effet, ce service est une offre légale de diffusion de musique par Internet autofinancée par la publicité.
L'interface est simple d'utilisation, complète et honorable pour un service gratuit. On y trouve également un service de radios original. La grande force de Spotify est de faire un pas de plus dans les réseaux sociaux via Facebook: le programme vous permet de consulter les stelists de vos connaissances mais également de partager vos intérêts musicaux directement sur le Net. En plus, Spotify intègre automatiquement votre bibliothèque iTunes et tout se passe désormais sur un seul lecteur. Seul hic, les publicités audio mais elles restent mineures et peu gênantes. Spotify reste tout de même un must!
Pour plus d'info: www.spotify.com
Retrouvez-nous sur Facebook avec Cultures plurielles - Ligue de l'Enseignement
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